반응형 전체 글226 관계대명사 who which that 차이 쉽게 이해하기 관계대명사 who which that 차이 쉽게 이해하기 목차1. 문장이 길어지는 이유는 무엇일까2. 관계대명사란 무엇인가3. who, which, that의 차이4. 관계대명사가 필요한 이유5. 목적격 관계대명사 생략6. 학생들이 가장 많이 하는 실수7. 관계대명사 독해 적용법8. 핵심 정리 및 시험 대비 포인트9. 문장이 길어지는 이유는 무엇일까 1. 문장이 길어지는 이유는 무엇일까 영어 지문을 읽다 보면 처음에는 쉬워 보였던 문장이 갑자기 길어지면서 해석이 어려워지는 순간이 있습니다. 예를 들어 I know the boy. The boy is playing soccer. 이 두 문장은 각각 해석하기 어렵지 않습니다. 하지만 실제 영어에서는 이런 문장을 따로 쓰지 않고 하나의 문장으로 연결하는.. 2026. 6. 10. 고등학교 공부법, 중학교 방식 그대로 하면 위험한 이유 고등학교 공부법, 중학교 방식 그대로 하면 위험한 이유 1. 고등학교 공부는 완전히 다릅니다 입시 상담을 하다 보면 학부모님들께 가장 많이 듣는 이야기 중 하나가 있습니다. “중학교 때는 성적이 괜찮았는데 고등학교 올라가고 갑자기 무너졌어요.” 실제로 이런 경우는 생각보다 굉장히 많습니다. 학생이 갑자기 공부를 안 하게 된 것도 아닌데 성적이 흔들리기 시작하면 부모님 입장에서는 당황할 수밖에 없습니다. 하지만 입시 현장에서 학생들을 오래 지켜보면 이유는 생각보다 분명한 경우가 많습니다. 중학교와 고등학교 공부는 단순히 난이도 차이만 있는 것이 아닙니다. 공부를 요구하는 방식 자체가 완전히 달라집니다. 중학교에서는 암기와 반복만으로도 어느 정도 점수를 유지할 수 있습니다. 하지만 고등학교에서는 개념을 연결.. 2026. 5. 21. 고등학교 내신 관리, 열심히 해도 성적이 안 나오는 이유 고등학교 내신 관리, 열심히 해도 성적이 안 나오는 이유 입시에서 가장 위험한 학생은 “공부를 안 하는 학생”이 아니라 “열심히 하는데 방향이 틀어진 학생”입니다 입시 상담을 하다 보면 학부모님들께서 가장 자주 하시는 말이 있습니다. “우리 아이는 그래도 공부는 열심히 하는 편이에요.” 실제로 학생들을 보면 책상에 오래 앉아 있는 경우도 많고, 학원 숙제나 문제집 분량도 꽤 성실하게 해내는 경우가 많습니다. 그런데 성적은 기대만큼 오르지 않는 경우가 생각보다 상당히 많습니다. 오히려 공부 시간이 늘수록 아이 표정이 어두워지고, 자신감을 잃어가는 모습도 자주 보게 됩니다. 이런 상황에서 가장 먼저 점검해야 하는 것은 아이의 노력 자체가 아니라 “공부 방향”입니다. 입시에서는 단순히 많이 하는 학생보다, .. 2026. 5. 19. 명일동 와와학습코칭학원 국영수 명일동 와와학습코칭학원 국영수 공부를 오래 한다고 해서 반드시 성적이 오르는 것은 아니라는 이야기를 학생들에게 자주 합니다. 처음에는 이 말을 이해하지 못하는 학생들도 많습니다. 늦게까지 앉아 있었고, 문제집도 여러 권 풀었는데 왜 결과는 그대로인지 답답해하기 때문입니다. 그런데 실제로 학생들을 지도하다 보면, 성적이 정체되는 이유는 공부 시간이 부족해서가 아니라 ‘자신의 공부 상태를 정확히 모르기 때문’인 경우가 많습니다. 명일동와와학원 학생들은 열심히 하고 있다고 생각하지만, 정작 무엇을 이해했고 무엇을 놓치고 있는지는 제대로 확인하지 못한 채 다음 문제로 넘어가는 경우가 많습니다. 그래서 저는 수업을 할 때 단순히 문제를 많이 푸는 것보다, 학생 스스로 자신의 이해 상태를 점.. 2026. 5. 15. 수학 집합 쉽게 이해하는 방법, 벤다이어그램이 중요한 이유 중학교 수학에서 처음 집합 단원을 배우기 시작하면 많은 학생들이 “이걸 왜 배우는 걸까?”라는 생각을 하곤 합니다. 숫자를 계산하는 것도 아니고, 원 안에 글자를 넣는 문제처럼 느껴지기 때문입니다. 하지만 집합은 단순한 그림 문제가 아니라 정보를 정리하고 관계를 구분하는 사고력을 만드는 중요한 단원입니다. 이후 확률, 함수, 논리 문제까지 연결되는 기초 개념이기 때문에 처음 흐름을 제대로 이해하는 것이 매우 중요합니다. 집합은 쉽게 말하면 “조건에 맞는 대상들을 모아놓은 것”입니다. 예를 들어 짝수의 모임, 과일의 종류, 특정 점수를 받은 학생들처럼 어떤 기준을 중심으로 묶을 수 있는 것들을 집합이라고 합니다. 여기서 중요한 것은 단순히 모아놓는 것이 아니라 “어떤 조건으로 묶였는가”를 이해하는 것입니다.. 2026. 5. 15. 국어 비문학 독해 쉽게 이해하는 방법 국어 비문학 독해 쉽게 이해하는 방법 국어 공부를 하다 보면 많은 학생들이 문학보다 비문학 지문에서 더 큰 부담을 느끼곤 합니다. 글의 길이도 길고, 익숙하지 않은 개념이 등장하는 경우도 많기 때문입니다. 특히 시험 시간 안에 내용을 빠르게 이해해야 하는 내신이나 모의고사에서는 비문학 독해 능력이 점수 차이를 만드는 중요한 요소가 되기도 합니다. 하지만 비문학은 단순히 머리가 좋아야 잘하는 영역이 아니라, 글의 구조를 읽는 연습을 꾸준히 하면 충분히 실력을 키울 수 있는 단원입니다. 비문학은 정보를 전달하는 글입니다.소설처럼 감정을 중심으로 읽는 것이 아니라, 필자가 어떤 내용을 어떤 순서로 설명하고 있는지를 파악하는 것이 중요합니다. 그래서 처음부터 모든 문장을 완벽하게 이해하려고 하기보다, 글의 큰 .. 2026. 5. 12. 이전 1 2 3 4 ··· 38 다음 반응형 LIST
